让全班保持在同一页

使用可见的页码帮助学生跟进印刷书籍和工作表。

将显示器放在学生从座位上就能看到的地方。显示您正在使用的书籍或工作表的页码，并大声读出材料名称。仅凭数字无法告诉学生应打开哪本书。

使用一台设备控制数字，另一台设备用于显示。通过 SendNumber，连接的设备会共享当前数字。该 App 显示数字；它不会上传您的教科书或投影 PDF 内容。

在小组准备好时更改数字。对于年纪较小的学生，请同时大声读出新页码，并留出寻找时间。避免仅依赖声音提示，因为有些学生可能听不清楚。

课前请测试网络连接和清晰度。准备一个简单的备选方案（如在黑板上写下数字）。共享视觉引导可以减少重复提问，但学生仍需要清晰的指令和阅读时间。