Тримайте клас на одній сторінці

Використовуйте видимий номер сторінки, щоб допомогти класу стежити за друкованими книгами та робочими аркушами.

Розмістіть дисплей там, де учні зможуть бачити його зі своїх місць. Показуйте номер сторінки книги або аркуша, який ви зараз використовуєте, і називайте матеріал вголос. Самого лише числа недостатньо, щоб підказати класу, яку саме з кількох книг відкрити.

Використовуйте один пристрій для керування числом, а інший — для відображення. З SendNumber підключені пристрої ділять одне число. Додаток відображає числа; він не завантажує ваш підручник і не проєктує вміст PDF.

Змінюйте число, коли група готова. Для молодших учнів також називайте нову сторінку вголос і давайте час, щоб її знайти. Не покладайтеся лише на звуковий сигнал, оскільки деякі учні можуть не почути його чітко.

Перевірте інтернет-з'єднання та читабельність перед уроком. Майте простий запасний варіант, наприклад, написання числа на дошці. Спільна візуальна орієнтація може зменшити кількість повторних запитань, але учням все одно потрібні чіткі інструкції та час на читання.