Panatilihing nasa iisang pahina ang klase

Gumamit ng nakikitang page number para matulungan ang klase na sundan ang mga nakalimbag na libro at worksheet.

Ilagay ang display kung saan mababasa ito ng mga estudyante mula sa kanilang upuan. Ipakita ang page number para sa libro o worksheet na aktwal mong ginagamit, at sabihin nang malakas ang pangalan ng materyal. Ang numero lang ay hindi makasabi sa klase kung aling libro sa mga libro ang bubuksan.

Gumamit ng isang device para kontrolin ang numero at isang hiwalay na device para sa display. Sa SendNumber, ang mga konektadong device ay nagbabahagi ng kasalukuyang numero. Ang app ay nagpapakita ng mga numero; hindi nito ina-upload ang iyong textbook o ipinapakita ang nilalaman ng PDF.

Baguhin ang numero kapag handa na ang grupo. Para sa mas bata pang mga estudyante, sabihin nang malakas ang bagong pahina at bigyan ng oras para mahanap ito. Iwasang umasa lamang sa tunog, dahil maaaring hindi ito malinaw marinig ng ilang estudyante.

Subukan ang internet connection at pagiging nababasa bago ang aralin. Maghanda ng simpleng fallback tulad ng numero sa pisara. Ang shared visual orientation ay maaaring magpabawas ng paulit-ulit na tanong, ngunit kailangan pa rin ng mga estudyante ng malinaw na instruksyon at oras para magbasa.