Utrzymaj całą klasę na tej samej stronie

Używaj widocznego numeru strony, aby pomóc klasie śledzić drukowane książki i arkusze.

Umieść wyświetlacz tam, gdzie uczniowie mogą go odczytać ze swoich miejsc. Wyświetlaj numer strony książki lub arkusza, którego aktualnie używasz, i podaj nazwę materiału na głos. Sama liczba nie powie klasie, którą z kilku książek ma otworzyć.

Użyj jednego urządzenia do sterowania liczbą, a osobnego do wyświetlania. Dzięki SendNumber połączone urządzenia współdzielą aktualną liczbę. Aplikacja wyświetla liczby; nie przesyła Twojego podręcznika ani nie wyświetla zawartości pliku PDF.

Zmień liczbę, gdy grupa jest gotowa. W przypadku młodszych uczniów podaj nową stronę również na głos i daj czas na jej znalezienie. Nie polegaj wyłącznie na sygnale dźwiękowym, ponieważ niektórzy uczniowie mogą go nie usłyszeć wyraźnie.

Przed lekcją sprawdź połączenie internetowe i czytelność. Przygotuj proste rozwiązanie awaryjne, np. liczbę zapisaną na tablicy. Wspólna orientacja wizualna może zmniejszyć liczbę powtarzających się pytań, ale uczniowie i tak potrzebują jasnych instrukcji i czasu na czytanie.