Eine Klasse auf derselben Seite halten

Nutzen Sie eine sichtbare Seitenzahl, damit eine Klasse gedruckte Bücher und Arbeitsblätter besser verfolgen kann.

Platzieren Sie das Display so, dass Schüler es von ihren Plätzen aus lesen können. Zeigen Sie die Seitenzahl des aktuell verwendeten Buches oder Arbeitsblattes an und nennen Sie das Material laut. Eine Zahl allein reicht nicht aus, um einer Klasse zu sagen, welches von mehreren Büchern sie aufschlagen soll.

Nutzen Sie ein Gerät zur Steuerung der Zahl und ein separates Gerät für die Anzeige. Mit SendNumber teilen verbundene Geräte die aktuelle Zahl. Die App zeigt Zahlen an; sie lädt keine Lehrbücher hoch oder projiziert PDF-Inhalte.

Ändern Sie die Zahl, wenn die Gruppe bereit ist. Sagen Sie bei jüngeren Schülern die neue Seite zusätzlich laut an und geben Sie Zeit, sie zu finden. Verlassen Sie sich nicht allein auf akustische Signale, da manche Schüler diese eventuell nicht klar hören können.

Testen Sie die Internetverbindung und Lesbarkeit vor der Unterrichtsstunde. Halten Sie eine einfache Alternative bereit, wie z. B. eine Zahl an der Tafel. Eine gemeinsame visuelle Orientierung kann Rückfragen reduzieren, aber Schüler benötigen dennoch klare Anweisungen und Zeit zum Lesen.