Поддържайте класа на една страница

Използвайте видим номер на страница, за да помогнете на класа да следва отпечатаните книги и работни листове.

Поставете дисплея там, където учениците могат да го четат от местата си. Покажете номера на страницата на книгата или работния лист, които всъдействително използвате, и изименувайте материала на глас. Само един номер не може да каже на класа кой от няколко книги да отворят.

Използвайте едно устройство за управление на номера и отделно устройство за дисплей. С SendNumber, свързаните устройства споделят текущия номер. Приложението показва номера; не качва учебник или не прожекти съдържанието на PDF.

Променете номера, когато групата е готова. За по-млади ученици, кажете и новата страница на глас и дайте време да я намерят. Избягвайте да разчитате само на звуков сигнал, тъй като някои ученици може да не го чуят ясно.

Тествайте интернет връзката и четимостта преди урока. Запазете прост резервен вариант като номер на дъската. Споделена визуална ориентация може да намали повтарящите се въпроси, но учениците все пак се нуждаят от ясни инструкции и време за четене.